A mais nova das gerações no mercado de trabalho,essa de jovens da década 1990 para cá,vem surpreendendo cada vez mais os estudiosos de recursos humanos.
Pois,são jovens que agem de forma muito rápida,que conseguem fazer diversas atividades instantâneamente que, dependem diretamente do computador,do celular,da internet,etc.,eles já representam no mercado de trabalho uma fatia considerável de mão-de-obra.
Os profissionais de recursos humanos,também já argumentam que para um melhor rendimento da produtividade desses jovens é importante que, eles interajam com os mais velhos e até com àqueles que,não usam tão frequentemente os aparelhos eletrônicos.
Porque para os especialistas é importante que os saberes experimentados pelos mais antigos sejam trocados com esses jovens e vice-versa.Os mais antigos usaram máquinas datilografia,ou até não usaram e os mais jovens somente conhece essas máquinas por fotografias,ou em museus.
Mas,os saberes diferentes dos mais velhos são de fundamental importância para os mais jovens e também,porque os saberes adquiridos através da internet,cunhados por Pierre Lévy,como saberes da cibercultura são essenciais também para os mais velhos.
Então,a troca de conhecimentos de todas as gerações é de valia considerável,para a formação da nossa educação.Nesse contexto também aparece a educação a distância,somando-se a presencial e semi-presencial para a melhoria dos níveis de apredizados dos nossos discentes e profissionais de todos os setores.
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